“Si volviera a vivir mi vida de nuevo, elegiría ser la persona que podría haber sido pero nunca llegué a ser”
Este programa tiene como objetivos la formación teórico-práctica a la hora de evaluar y tratar diferentes trastornos y problemas existentes en el comportamiento de niños y adolescentes.
También busca aplicar el conocimiento de los tratamientos y formas de intervenir de manera cognitivo conductual de la manera más efectiva y eficaz posible. Todo en el ámbito infantil y adolescente.
Los objetivos del programa son la formación teórico-práctica de la intervención psicológica en el abordaje de la obesidad y los trastornos alimenticios. Además de su integración en programas de intervención en múltiples disciplinas en el contexto hospitalario y la atención externa.
También la aplicación de intervenciones cognitivo-conductuales más eficaces que existen en la actualidad para problemas y trastornos de la alimentación.
«Todos estos diplomas se imparten a través de la UNED»
Este proyecto tiene como objetivo desarrollar la IE a lo largo de todo el ciclo vital, independientemente de la edad o la profesión, y concienciar a todas las personas de la necesidad de cuidar y atender el crecimiento de la IE a lo largo de toda la vida.
Si has contestado con un sí a una o varias de las preguntas anteriores quizá tengas problemas con tu Inteligencia Emocional.
Conoce el nivel de tu Inteligencia Emocional y desarróllala con nosotros al máximo.
La Inteligencia Emocional es la clave para conseguir el éxito en la vida y una de las características indispensables de un líder. El perfil de Inteligencia emocional de TTI es el mejor modelo para entenderla y desarrollarla. Contacta con nosotros.
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La evaluación EQ de TTI Insights mide tu capacidad para sentir, comprender y aplicar efectivamente el poder y la perspicacia de tus emociones y las emociones de los demás, y así facilitar altos niveles de colaboración y productividad.
La Inteligencia Emocional (IE) es una de las características indispensables de un buen líder. Un estudio confirmó que las personas con un alto grado de IE podrían ser desde 40% a 122% más eficaces en los puestos de liderazgo, gestión, negociación y / o servicio.
El perfil de Inteligencia emocional de TTI es el mejor modelo para entenderla y desarrollarla. Contacta con nosotros.
Autoconciencia: La capacidad y efectividad para identificar nuestras reacciones emocionales y su efecto en otros
Autorregulación: La efectividad para gestionar nuestros estados de ánimo de forma adecuada y positiva
Motivación: La capacidad para convertir nuestros estados emocionales en fuerzas impulsoras para el logro de metas.
Empatía: La capacidad y efectividad para identificar y reconocer las reacciones emocionales de los demás.
Habilidades sociales: La capacidad para relacionarnos con los demás de forma positiva, gestionando nuestras emociones y las de los otros.
El perfil de Inteligencia emocional responde a la pregunta:
¿Aplicamos activamente nuestra inteligencia emocional?
Las personas con inteligencia emocional tienden a ser conscientes de los estados emocionales propios y ajenos, así como de su impacto y son capaces de regular los estados emocionales propios y ajenos para conseguir sus objetivos y ser más felices.
El Informe de Inteligencia Emocional de TTI consta de 13 páginas. Es un documento sencillo y comprensible, pero muy eficaz, diseñado para ser usado por todas las personas que quieran mejorar sus resultados en la vida a partir del entendimiento y la mejora de su cociente de inteligencia emocional.
Este informe presenta el cociente emocional de una persona con una descripción detallada en sus dos grandes áreas: la Inteligencia Emocional Intrapersonal (autoconciencia, autorregulación y motivación) e Interpersonal (empatía y habilidades sociales).
Las personas inteligentes emocionalmente se concentran en cómo resolver y cómo levantarse ante el fracaso, la incertidumbre, la incomprensión o la soledad. Su capacidad de resistir (resiliencia) está hecha a prueba de bombas, y son capaces de levantarse y hacer levantar a un amigo, pareja, familia o equipo pese a una gran caída. Son personas que se adaptan a la circunstancia y al momento que toca vivir, ven los problemas como retos, y el fracaso como una experiencia de aprendizaje. Están en el presente y no en el pasado. ¿Quieres ser una de ellas?
En primer lugar hay que evaluar cada área y saber en qué punto se encuentra esa persona en cada dimensión (auto-conciencia peronal, auto-control, motivación, conciencia social y regulación social). Cuestionarios de evaluación de la Inteligencia Emocional hay muchos pero no todos son válidos y fiables. Validez de un cuestionario o test se refiere a que mida lo que pretende medir (que estamos midiendo IE y no otra cosa) y la fiabilidad se refiere a que se mida de una forma ajustada, es decir que la herramienta esté bien graduada para que podamos saber con qué habilidades cuenta la persona evaluada.
Mi procedimiento de medida se basa en uno de los cuestionarios de IE más acreditados a nivel internacional, por su base científica y los excelentes resultados que lleva ofreciendo desde hace 10 años: el Emotional Quotient de TTI (EQ-TTI). Además se combina con una entrevista estructurada que complementa todas las áreas. Este procedimiento nos permite ver los puntos fuertes y los puntos débiles de la IE, y trabajar los aspectos que hay que desarrollar, apoyándonos en los puntos fuertes. .
Hay mucha oferta en entrenamiento en IE, pero profesionales que conozcan bien la mente, qué es la IE y cómo entrenarla no hay tantos.
Es básico para el desarrollo y gestión de la IE entender cómo está diseñada nuestra mente, y cómo podemos superar muchas de las trampas y escollos que pone en nuestro camino día a día. No obstante, muchas veces el entrenamiento en IE se centra en técnicas y estrategias que no tienen en cuenta estos aspectos básicos, y, por tanto, no obtienen los resultados esperados, pues la mente encuentra la forma de boicotear nuestros intentos de gestión emocional. Esta es la diferencia que aporta el contar con el adecuado entrenador en IE, que no puede ser otro que un especialista que conozca la complejidad de la mente y el comportamiento humano.
La transformación personal que está asociada al desarrollo de la Inteligencia Emocional de una persona, necesita programas de entrenamiento con profesionales expertos en comportamiento humano y especialistas en gestión del cambio. No hablo de una formación. La formación es necesaria pero no suficiente. Hablo de transformación personal.
La transformación implica una nueva forma de acceder y mejorar las competencias básicas en Inteligencia emocional, especialidad de quien escribe. El entrenamiento en Inteligencia Emocional no es entrenamiento en habilidades. No es solo hacer meditación y mejorar habilidades sociales. Debe ser un entrenamiento movilizador experiencial que requiere de expertos que además cuenten con sabiduría (experticia y sabiduría no son lo mismo), que sepan evaluar la IE (el EQ de TTI el mejor instrumento) y conozcan bien y faciliten las situaciones para el crecimiento personal.